Юлия Оглоблина: Задача «Единой России» - открыть аграрные классы во всех сельских школах страны
«Единая Россия» будет способствовать внедрению такого формата профильного обучения в большинстве школ аграрных регионов России, отметила зампредседателя комитета Госдумы по аграрным вопросам Юлия Оглоблина на Всероссийском образовательном форуме директоров агрошкол и руководителей аграрных классов. В нём приняли участие более 100 представителей агрошкол из 32 регионов страны.
«В начале марта на встрече с аграриями Ставрополья идею развивать агроклассы поддержал Президент Владимир Путин. Это важное решение для педагогов аграрных классов и школ, готовых прививать своим ученикам желание работать на земле. Уверена, с большой командой активистов и с федеральной консолидированной поддержкой у нас получится быстрее выстроить работу в регионах», - заявила парламентарий, курирующая направление народной программы партии по созданию аграрных классов.
На пленарной дискуссии «Развитие агроклассов в России» представители профильных ведомств и организаций обсудили меры поддержки в сфере профильного аграрного образования для школьников.
Помимо этого, состоялась встреча с руководством крупных аграрных предприятий, презентация лучших практик для школьников и студентов.
Ранее для директоров агрошкол и руководителей агроклассов в онлайн-формате организовали обучающий семинар по агропроектной и исследовательской деятельности. На нём рассказали о биотехнологии растений, альтернативном земледелии и вертикальных фермах, цифровом птицеводстве и животноводстве, других инновационных направлениях.
Организаторами мероприятия выступили Россельхозбанк совместно с Российским союзом сельской молодёжи и Российским университетом дружбы народов.
Кроме того, «Единая Россия» представила дорожную карту по развитию агроклассов в школах до 2030 года. Её поддержали Минсельхоз, Минпросвещения, Российский союз сельской молодежи и ассоциация «Агрошколы России».
Напомним, работу агроклассов в ряде регионов запустили в пилотном режиме в 2023 году. Учеников профильных классов знакомят с сельскохозяйственными профессиями, проводят теоретические и практические занятия, экскурсии по агропромышленным предприятиям, учат ведению аграрного бизнеса. Школьники создают и защищают исследовательские проекты.
Помимо школьного образования, в партии предлагают изменить и подход к обучению в аграрных вузах, а именно – увеличить количество производственной практики, чтобы при получении диплома выпускники уже имели необходимые профессиональные навыки и могли применить их на предприятиях.
