Реформа РАН сменит акценты в работе академии - зампред комитета

Проект реформы РАН переносит акценты работы академии с управления имущественным комплексом на научную деятельность, заявляет зампредседателя комитета Госдумы по науке и наукоемким технологиям Людмила Огородова.

В комментарии ER.RU в понедельник, 1 июля, депутат подверкнула, что проект правительственного "академического закона" являет собой полное изменение концепции работы самой Академии наук - по словам Огородовой, предполагается, что документ усилит программу фундаментальных исследований, а вместе с тем - и роль РАН как государственной организации, которая координируется с правительством для проведения различных прогнозов и написания программ.

"Проект реформы РАН переносит акценты работы академии с управления имущественным комплексом на научную деятельность", - уточнила зампред думского комитета.

Вместе с тем, отметила Огородова, законопроект вносит изменения в роль самой академии при формировании параметров кадровой модели. "В результате основное внимание при формировании параметров кадровой модели – имеются ввиду штаты, зарплата исследователей – будет уделено тем ученым, которые будут выполнять госзаказ», - пояснила она.

Напомнив, что документ имеет рамочный характер, Огородова предупредила, что его еще предстоит наполнить содержанием. "Необходимо будет понять, подразумевает ли объединение трех академий появление у ученых общего направления научной деятельности, произойдет ли изменение стратегической программы научных исследований России в связи с этим слиянием или нет», - перечислила она.

Говоря о встрече фракции «Единой России» с министром образования и науки РФ Дмитрием Ливановым и вице-премьером России Ольгой Голодец, Огородова отметила, что депутаты получили возможность получить интерпретацию реформы от представиьелей правительства. «Мы имели возможность задать кабмину свои вопросы - причем, поскольку совещание было закрытым, вопросы можно было задавать любые", - подчеркнула она.

Таким образом, по словам Огородовой, члены фракции смогли "глубже вникнуть в концепцию законопроекта, высказать отношение к нему».