Минобр опубликовало проект концепции оптимизации ученых

Министерство  образования и  науки России выступила с инициативой провести общественное обсуждения проекта концепции по оптимизации аттестации научных кадров.

Текст проекта был опубликован в четверг на официальном сайте министерства, а также на сайте общественного совета при Минобрнауки. Проект уже был рассмотрен и поддержан президиумом Высшей аттестационной  комиссии  (ВАКа). В данный же момент каждый желающий может внести предложения и замечания как на  сайте общественного  совета, так  и на официальной  странице  Минобрнауки  в  "Живом Журнале".

Ключевые положения документа были изложены в среду на пресс-конференции   замминистра  образования   и  науки  РФ   Игорем  Федюкиным   и председателем ВАКа Владимиром Филипповым. Предлагается в частности публиковать тексты диссертаций с рецензиями и заключениями о новизне и объеме в  интернете, при этом до того, как состоится защита.

Кроме того, планируется усилить ответственность членов диссертационных советов, сделать  результаты   их   работы   более прозрачными,  разработать  этический  кодекс  диссертационных   советов и более жестко  регламентировать   процедуры   защиты  и   апелляции, детально проработав случаи некорректных заимствований.

Другой инициативой является введение «профессиональных степеней», которые будут действовать вместе с научными степенями. По словам Федюкина, необходимо определить новый подход, «потому что сейчас у нас есть  проблема, когда есть практические  достижения прикладного характера,  единственный способ признания которых - через ВАК, нацеленную на научные достижения", цитирует «Интерфакс».

Предполагается, что новая концепция модернизации аттестации научных кадров сделает процесс защиты диссертаций более сложным и максимально открытым.После обсуждения инициативы Минобрнауки в течение года должна будет подготовить нормативные акты, обеспечивающие курс, которые предлагается утвердить в концепции.

Напомним, в среду Минобрнауки России призвал руководителей вузов и научные организации самим реагировать на факты плагиата, а не ждать пока диссертации начнет изучать ВАК.

"Руководители научных организаций говорят, что ВАК когда работу посмотрит, тогда мы уже будем реагировать, но это совершенно недопустимо перекладывать ответственность. Ректорам нужно занять активную позицию, в том числе реагировать на те сигналы, которые к ним приходят со стороны их сотрудников", - заключил замминистра образования и науки РФ Игорь Федюкин.