Федоров: Учителя готовы участвовать в реформе образования

Учителя поддерживают развитие профильного обучения, повышение квалификации и введение новых образовательных стандартов. Об этом в пятницу, 19 августа, заявил гендиректор ВЦИОМ Валерий Федоров, выступая на дискуссионной площадке № 1 «О повышении престижа профессии учитель в обществе» Всероссийского августовского совещания педагогических работников. По его словам, эти параметры пользуются «весьма основательной» поддержкой учителей.

При этом сокращение малокомплектных школ, рост отчетности и вопросы, связанные с ЕГЭ, по словам Федорова, преподавателями единодушно осуждаются.

«Учителя готовы меняться, готовы участвовать в реформе. Сама реформа нужна, но есть и раздражающие факторы, как мы видим. Общественный запрос, обращенный к системе образования, довольно сильно отличается от того, что она может предложить», - подчеркнул Федоров.

По его словам, общество ожидает, что «школа будет не только учить своих воспитанников, но и воспитывать и мотивировать их к процессу обучения и поиску новых знаний».

«Однако на практике школа не всегда, по мнению нашего общества, выполняет эти требования. Только четверть людей считает, что школы выполняют свою функцию по воспитанию детей», - заключил Федоров.