Александр Мажуга: Образовательную систему России необходимо модернизировать с учётом изменений, происходящих в экономике

Студенты хотят получать качественные знания, а предприятия считают задачей высшего образования за минимальное время получить высококлассного специалиста. Об этом заявил первый зампредседателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга («Единая Россия»), комментируя прошедшие в Госдуме большие парламентские слушания по вопросам развития системы высшего образования в РФ с участием министра науки и высшего образования Валерия Фалькова и Президента Российского Союза ректоров Виктора Садовничего.

«Ключевые вопросы, на которые сегодня следует обратить внимание при рассмотрении стратегии развития – это гибкость образовательных программ, их практикоориентированность, это вопросы академической мобильности и материально-технического оснащения образовательного процесса, вопросы поддержки преподавателей», – считает парламентарий.

С учётом высокой скорости изменений, происходящих в экономике, меняющихся потребностей бизнеса и производства в квалифицированных кадрах, а также значительного сокращения периода «старения» знаний, образовательная система должна искать новые способы организации обучения, добавил он.

«Современные выпускники вузов, к сожалению, часто не готовы к работе в условиях реальной экономики и бизнеса. В связи с этим важно разработать прикладные и академические образовательные программы. Уверен, что сегодня работодатель не будет относиться к ним формально», – сказал Александр Мажуга.

Изменения в системе образования коснутся не уровня образования, а исключительно содержания, наполнив программы новыми смыслами, отвечающими запросам времени, констатировал депутат. По мнению первого зампреда комитета, качество образования связано, в том числе, и с принципами бюджетирования по конечным результатам.

«Финансовая модель развития высшего образования должна учитывать вопросы, беспокоящие вузовское сообщество – экономические цели не должны доминировать над содержательными. В связи с этим требуют уточнения подходы подушевого финансирования, вопросы соотношения преподаватель-студент», – заявил он.

Александр Мажуга напомнил, что по инициативе Правительства и при поддержке «Единой России» реализуются важные инициативы в сфере образования.

«Это увеличение числа бюджетных мест по приоритетным направлениям, увеличение доступности высшего образования. Мы поддерживаем программу строительства кампусов мирового уровня, ремонта общежитий, строительства школ», – сказал он.

Помимо этого, сегодня Президент России Владимир Путин подписал указ о проведении в 2023 году в России Года педагога и наставника.

«Труд педагога – особый. Это не просто призвание, а искусство, от которого зависит, какой будет наша страна в будущем. Совсем недавно «Единой Россией» внесён долгожданный педагогическим сообществом законопроект, исключающий термин «образовательная услуга» из закона об образовании. Нам необходимо создать все условия для комфортной и продуктивной работы наших преподавателей», – подчеркнул парламентарий.

Депутат добавил, что сегодня преподаватель высшей школы выполняет учебную нагрузку, включая всё её документальное сопровождение, участвует в процессах воспитания, занимается научно-исследовательской работой, вовлечён в прикладные работы, общается с заказчиками и потребителями.

«В связи с этим нам важно обратить внимание на нормативы педагогической нагрузки», – резюмировал Александр Мажуга.